O Acre registrou, em 2024, um índice de alfabetização de 51,4% entre crianças de até 7 anos, segundo dados divulgados pelo Ministério da Educação (MEC). A média ficou abaixo da nacional, de 59,2%, e distante da meta projetada de 60% para o ano. O levantamento integra o Indicador Criança Alfabetizada, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), que avaliou cerca de 2 milhões de estudantes do 2º ano do ensino fundamental em 42 mil escolas públicas de 5.450 municípios.
Na classificação geral, o Acre aparece em 18º lugar entre os estados, ficando atrás de Rondônia (62,6%) e Mato Grosso (60,6%), e superando apenas unidades como Alagoas, Amapá e Bahia. Roraima não participou da avaliação devido ao alto número de escolas em territórios indígenas. O indicador define que, ao fim do 2º ano, a criança deve ser capaz de ler pequenos textos, localizar informações simples, compreender histórias em quadrinhos e escrever de forma compreensível, ainda que com desvios ortográficos.
Apesar da leve melhora em relação a 2023, quando a média nacional foi de 56%, o desempenho geral ainda é considerado preocupante. A meta do MEC é que os estados alcancem, até 2030, pelo menos 80% de alfabetização nessa faixa etária. Especialistas apontam que o baixo desempenho pode estar relacionado a fatores como desigualdade socioeducativa, formação docente e infraestrutura escolar, reforçando a necessidade de investimentos focados na etapa inicial da educação básica.
