O governo do Acre iniciou nesta quarta-feira (16) o desenho de um projeto pioneiro: a criação de uma escola técnica dentro da Reserva Extrativista Chico Mendes. A proposta foi debatida em reunião entre gestores da Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE), representantes do Instituto Estadual de Educação Profissional e Tecnológica (Ieptec), Tribunal de Contas do Estado (TCE), órgãos ambientais e a Prefeitura de Xapuri. A iniciativa busca promover a interiorização da educação profissional, levando capacitação e desenvolvimento a territórios de difícil acesso, com foco na valorização da floresta e de seus moradores.
A ideia central é aproveitar a estrutura existente da Escola-polo União, localizada na reserva, para ofertar cursos técnicos voltados à realidade amazônica. As formações devem abranger temas como manejo sustentável, sociobiodiversidade, desenvolvimento regional e aspectos culturais da Amazônia. O secretário de Educação, Aberson Carvalho, destacou que a proposta reforça o reconhecimento institucional de comunidades tradicionais: “O futuro também se constrói com quem sempre esteve cuidando da floresta”, afirmou. A iniciativa foi bem acolhida pelos parceiros, que defenderam a integração entre saberes locais e tecnologias aplicadas.
O próximo passo será a elaboração colaborativa das ementas e do modelo pedagógico, com participação ativa das comunidades da reserva. A expectativa é de que o projeto represente um marco na política educacional do estado, promovendo oportunidades, reduzindo desigualdades e fortalecendo o papel das populações extrativistas na construção de soluções sustentáveis. A Prefeitura de Xapuri atuará diretamente na articulação local, enquanto o Ieptec e a SEE oferecerão suporte técnico e pedagógico. A proposta reforça o papel da educação como vetor de transformação social e preservação ambiental.
